不过是先出生的我 先に生まれただけの僕-第05集

影迷点评

• 来自网友【物质女的精神园】的评论妹妹看到这个剧名时，对我说：“你是不是特别有感？”我一脸疑惑：“什么？”她说：“这剧一看名字不就是讲家里出生的老大不过是先出生就要承受一些不一样的东西之类的剧吗？”我立马把简介给她看：“没有半毛钱关系呀～”她看完简介，一脸无语的说：“那这剧名取得也太差了。”我也就带着“为什么这个剧叫这个名字”的疑惑，一点五倍速看完了。为什么一点五倍速呢？实在是因为剧情有些太传销式，还是怎么说呢，就是那些高中生看起来也太配合剧情走向了。鸣海凉介确实很努力的在当校长，他也会选择把高中生当成是成年人一般很现实的告诉他，助学金贷款将意味着其毕业以后会有很大一笔负债。他面对学生中间出现的一个又一个问题，都认真的考虑并想办法解决，也说了一些鸡汤话，可是他实在是不像个校长。或许是因为这个学校太小的缘故吧，他的工作基本就聚焦于如何处理学生问题上，如家庭突发变故需助学金贷款的学生，具有恋父情结的少女想毕业结婚不考大学等等问题。虽然说，解决这些问题让人看到了教育应该是为学生去考虑的教育，可是这着实也没让我看出这个校长的关键性作用。反倒是那个英语老师的出现，才真正给这个学校改革带来了希望。虽说如果没有鸣海首先尝试主动学习这一教学方法，就不会有岛津老师主动介绍主动学习的方法论。虽说要不是鸣海同意其放心大胆的去做，也就不会有后面的成功。但是，设想一下如果这个学校没有这样一个人才的存在，这个校长怕是得挣扎很久很久也不一定有什么效果。而且我认为这里面还有一个关键性因素，那就是岛津老师喜欢千寻老师，他想要做这件事有一部分是这个原因。因而，这校长的改革成功让我觉得有幸运因素的存在，虽然不否定他的努力，但最终还是因为比较幸运吧。而且，再看看学生的反应，那基本就是校长喂啥药就乖乖吃啥的感觉，一点反叛都没有？冲突太少让人觉得学生太配合，实在是不够真实。这部剧最好的点在我看来大概就是告诉我们教育应该是要更多的去为学生更多的考虑，而不是想着教好自己这门课，学生的成绩上去了就万事大吉。回想自己的高中时期，所有老师都告诉我要好好学习，要考个好成绩，然后才能上个好的大学，以后才能出人头地。但会告诉我未来人生不是只有考大学这一件事很重要，会告诉我更远的未来你可能会面临着什么的老师着实不多。由于我成绩在班上名列前茅，他们更多的是紧盯着我的成绩，各种分析我的成绩的波动，却较少去关注我的内心。回到剧名《不过是先出生的我》，原来指的是老师们其实不过是先出生的人而已，他们和学生一样需要成长。再聊聊对感情线的看法。作为鸣海凉介的未婚妻，松原实在是太难了。他眼里就只有工作工作，完全忽略了她的感受，而她又是那种有话心里咽的人。要不是隔着屏幕，我都想把鸣海抓出来抽一番了。作为未婚夫的他，有的只有抱歉，而且还只是口头说声抱歉，甚至在未婚妻发消息过来明显像是有话要说的情况下，他还无视没有回消息，而是给真柴老师打电话。我靠，这是什么鬼。在平时的聊天过程中，他也一个劲讲自己的工作，女主聊到了自己的工作他也看起来并没有听进去，而是略带敷衍的回应。最后，松原还觉得自己也有做的不对的地方，并没有全力支持他。要我说，要不是那个来抢松原的人是个别有用心的人，是个不值得托付的人，我才不会想要松原选择鸣海凉介呢。哪怕再忙再难也不能作为忽视对方的借口呀。这里面要不是真柴老师是个好女人，并不想进来插足，甚至还主动帮他们化解危机，那鸣海和松原那绝对是凉凉～松原真的是好好，敢于为了自己的未婚夫与上司的上司怼，而一比较，男主是真的不行。
• 来自网友【酸奶太甜】的评论第七集两件事，一是重点班最优秀的学生想要高中毕业后直接结婚，二是课堂上禁止用手机的规定引起了同学们的质疑。两件事都还没解决。但面对想要结婚的三田每个角色的反应都很有趣：以古文老师为代表的保守派老师提议只要说服三田考上大学就好了，别的事不属于老师负责的范畴。真柴和鸣海选择负责到底，他们是想要为学生的人生负责的那种老师，不是学生只要读完高中就与我无关了，而是这是你一生的一部分，我一定负责到底。这是很理想主义的态度啊。三田的同学们的反应也很有趣。有的同学将直接发到了sns上，真柴发怒后才说出自己的看法。他们都为三田可惜，同时也为自己的未来担忧。三田想要结婚的对象确实狡猾，“想要结婚的对象是他，我没有理由反对”，这个口口声声说自认踏实度过每一天的男人，其实也在害怕，所以给自己留有各种余地。老师究竟该不该插手学生的私生活呢？一方面自己精力实在有限，但另一方面又觉得放手不管良心实在难安。真难啊。